感謝來自北中南東的老師熱情參與由中央苗圃所發展出的進階工作坊課程。透過兩位講師幽默風趣的帶領,了解課程設計的三大元素「體驗、統整、反思」,比較素養導向及學科內容導向的課程設計差異,協助參與老師們發展素養導向「設計思考」課程。