教育部設計思考跨域人才培育計畫(苗圃計畫辦公室)

計畫主持人      謝尚賢 教授

博士後研究員  陳守晟 博士   電話  (02)3366-3366轉55202

專任助理          雲小姐           電話  (02)3366-3366轉55202
Facebook社團 設計思考種子教師http://bit.ly/2017DTFB

  • Facebook Social Icon
  • LinkedIn Social Icon

大同「活躍運動X健康老化」

December 26, 2017

高齡者的身心健康與認知訓練

【活躍運動X健康老化】工作坊 「Y型」

地點:長庚科大

授課老師:王明旭、李香君、蔣宜倩

時間:106/10/15、10/29

 

助教:
葉亦展、傅宣祐/大同大學媒體設計系大三/媒體設計;
張皓玟、黃一心/大同大學工業設計系大四/產品設計;


招生對象:30人,包括:大同大學工設系/媒設系;臺北醫學大學/高齡健康管理系;長庚科技大學/護理系;台科大/應用科技研究所;


教材:簡報、教具(便利貼、海報紙、麥克筆)、材料(紙、紙板、風叩版、膠帶、剪刀、雙面膠、美工刀)、學生自評表。

 

課前作業或任務:明日的記憶,讓學生透過影片觀賞了解失智症的相關行為表現。對於觀察結果製作成簡報。

 

第一天

08:00~10:00    學生種植經驗與觀察結果分享、教導生物生長過程與現象
10:00~12:00   老師帶領學員走入自然環境
13:00~15:00    教與設計思考方式與流程,綜合觀察結果,發想種植問題並改善。
15:00~17:00    繪製一符合種植者需求的種植相關設計,以海報形式發表。

 

課間作業或任務:以簡單材料製作概念模型

 

第二天

08:00~10:00    以草模模型向大家展示並說明,師生間透過問答,使學員瞭解產品概念缺失。
10:00~12:00    帶入設計觀念,結合科技應用
13:00~15:00    將解決方法限制於:必須加入科技元素。以簡單材料製作概念模型。

15:00~17:00    拍攝半短片講述產品概念,分享草模模型與影片呈現。

 

面對長照2.0的到來,健康老化將是我們未來追求的高齡社會裡想目標,然而隨著高齡者的老化,身心退化成了不可避免的狀況,也因此許多高齡健康的問題也逐漸出現。失智症是目前我們社會面對的嚴重問題之一,然而失智症的形成因素很多,更是我們目前醫療所關注的議題之一,活躍的身心運動將是我們防治失智症的重要關卡,因此本工作坊將以高齡者的活躍身心運動為出發,並思考重要的創新設計因素,作為發展創新設計的重要依據,為了更健康的高齡生活與社會,請跟著我們一起來玩創意做設計!

     

     

     資料來源

    http://www.ttuclass501.tw

     

    Tags:

    Share on Facebook
    Share on Twitter
    Please reload

    Featured Posts

    108苗圃計畫啟動會議

    June 11, 2019

    1/10
    Please reload

    Recent Posts
    Please reload

    Search By Tags
    Please reload

    Follow Us
    • Facebook Reflection